Type de projet/activité:
Evaluation externe d'un projet EQUAL français.
Objectifs:
L'objectif est de proposer une évaluation qui accompagne le projet
à travers ses différentes phases. L'évaluation doit contribuer
à consolider l'impact du projet et à établir les conditions
de sa diffusion et de son intégration dans les politiques nationales,
en analysant les résultats du projet, les solutions expérimentées
et en identifiant les meilleures pratiques. Elle devrait également
permettre au partenariat de contribuer utilement à la réalisation
des objectifs de la Stratégie Européenne pour l'Emploi. Ce projet
porté par la branche des services automobile s'intègre à
la thématique "faciliter l'accès ou la (ré)intégration
dans le marché du travail de ceux qui éprouvent des difficultés"
(thématique A). Il a comme objectif principal d'anticiper l'exclusion
professionnelle de certains publics des ateliers automobiles par le développement
d'une approche modulaire de la formation, disponible en ligne. Le second objectif
de ce projet est d'attirer davantage de femmes dans ce secteur professionnel
en développant un apprentissage pour la fonction "réceptionnaire"
et "vente de pièces détachées".
Contexte:
Le programme EQUAL s'inscrit dans la stratégie adoptée par l'Union
Européenne pour créer des emplois plus nombreux et meilleurs
et favoriser l'accès de tous à l'emploi. Il poursuit le travail
des initiatives communautaires ADAPT et EMPLOI en s'appuyant sur les acquis
de ces programmes mis en œuvre entre 1994 et 1999/2000. Dans la présentation
du programme EQUAL par la Direction Générale de l'Emploi et
des Affaires Sociales, parmi les facteurs de réussite des projets,
on relève en particulier l'importance des partenariats intégrant
une série d'acteurs clés, d'une stratégie de projet clairement
définie et acceptée par l'ensemble des partenaires, de l'intégration
des résultats dans les pratiques et les politiques courantes, d'une
réelle coopération transnationale et du suivi et de l'évaluation
tout au long du projet.
Partenaires:
Le partenariat français est coordonné par l'Association Nationale
pour la Formation Automobile (ANFA) et la Marque Peugeot, en comprend la Marque
Citroën, le Centre d'Etudes Supérieures Industrielles (CESI),
le Groupe National pour la Formation Automobile (GNFA), l'Education nationale
- IUFM Midi-Pyrénées et le Centre International d'Etudes P édagogiques
(CIEP), la Chambre de Commerce du Pays de Fougères.
Principales activités:
L'évaluation et le suivi s'organisent en deux modules:
Nom du programme, commanditaire ou client:
L'évaluation est commanditée par le Partenariat de Développement
(PDD) français.
Résultats attendus, rapports/documents:
Des rapports d'évaluation seront rendus au Comité de Pilotage
à intervalles réguliers.
Pour plus d'information, veuillez contacter
Laurence Emin Laurence.Emin@dauphine.fr