Evaluation du projet pilote galois "The Learning Worker" (2003-2004)

Type de projet/activité:
L'Assemblée nationale du Pays de Galles a chargé Newidiem en association avec l'IEEPS d'entreprendre l'évaluation du projet pilote "The Learning Worker" ("l'ouvrier apprenant") à Llanelli (Pays de Galles).

Objectif:
L'objectif principal est d'évaluer comment l'apport de financement à l'individu contribue à élever les niveaux de qualification des individus travaillant dans cette région pilote du Pays de Galles.

Contexte:
Augmenter les niveaux du PIB dépend fondamentalement à la fois du développement des entreprises basées sur le savoir et d'une main d'œuvre compétente et convaincue. Le Pays de Galles est à la traîne des autres régions européennes en termes de niveau de qualification et de compétences de ses ouvriers. Comme 80% de la main d'œuvre actuelle continuera à être en activité dans les dix années à venir, on ne peut parvenir à améliorer les niveaux de qualification de la main d'œuvre dans une échéance acceptable en ne comptant que sur les écoles et les établissements d'enseignement supérieur pour qualifier les nouveaux entrants sur le marché du travail. Par conséquent, il est clair que des efforts sont requis pour améliorer les niveaux de compétences de la main d'œuvre en activité de même que la main d'œuvre à venir. Le Pays de Galles est en retard par rapport aux autres pays européens en termes de part de main d'œuvre qualifiée au niveau 3 (niveau "technicien") avec 37% au Pays de Galles contre 74% en Allemagne, ce qui n'est pas sans implication pour l'économie galloise, à la lumière du développement continu de l'économie du savoir et des besoins croissants en matière de compétences de haut niveau. La délocalisation des emplois à niveau relativement bas aggrave la situation, les entreprises transférant les opérations nécessitant un bas niveau de qualification dans les régions d'Europe de l'est pour réduire leurs coûts salariaux. Accélérer le développement des niveaux de compétences et de qualifications sur le lieu de travail est donc essentiel si le Pays de Galles veut devenir compétitif face aux systèmes économiques européens.

Partenaires:
Le projet est conduit par NEWIDIEM (Pays de Galles, R.U.) en association avec l'IEEPS.

Activités principales:
La première phase, lors du premier semestre de 2003, sera une "étude de champ" qui comprendra : un bilan de la documentation (un examen de la documentation universitaire, des rapports sur les régions spécifiquement concernées, un examen de la documentation sur la politique générale), une consultation des acteurs clés, la création de bases de données, la constitution d'un cadre d'échantillonnage et l'élaboration de questionnaires).

L'évaluation dans son ensemble portera sur :

• la collecte et l'analyse de données quantitatives à partir d'un large échantillon représentatif d'employés, d'individus ayant participé à la formation dans le cadre de cette initiative et d'individus n'y ayant pas participé.
• la collecte et l'analyse de données quantitatives à partir d'un échantillon représentatif d'entreprises
• la réalisation d'études de cas d'un plus petit échantillon d'entreprises et la conduite d'une enquête sur plusieurs sites sur lesquels sera réalisé le suivi
• la réalisation d'entretiens avec les organisations clés qui mettront en œuvre le projet pilote (organismes de formation, services administratifs, de marketing, d'appui, etc.)
• l'élaboration de groupes thématiques
• l'analyse de la documentation en cours afin de réaliser une évaluation des résultats au regard des documents de politique générale, des objectifs, etc.
• la comparaison avec d'autres projets pilotes en Angleterre
• l'évaluation des critères de réussite, des barrières et des obstacles, le rôle du support financier dans l'incitation à l'apprentissage, d'autres formes de supports requis, etc.

Nom du client:
The National Assembly for Wales.

Résultats attendus:
Rapport

Pour plus d'information, veuillez contacter
Stuart Harries at Newidiem stuart@newidiem.co.uk or Jean Gordon gordon@dauphine.fr